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在小班材料提供方面,考虑到小班年龄的特点,周老师提出教师应提供大量的装扮性道具,帮助幼儿建立角色意识,也可以提供大小比例比例适宜的其他材料等建议。www.931786.comwww.939096.com三月,阳光明媚,春意浓,正是吟唱诗歌的好时节。


下午,师生一行分三路进行探究城市景观文化的寻根之旅。www.690337.com

这次春游活动,虽然孩子们玩得有些累,但是从他们神情中看得出个个都玩得非常尽兴。www.675686.com

紧接着包老师指导了我们撰写教育教学案例的一般步骤:1、背景描述2、明确主题3、关注细节4、结果分析5、感悟点评。www.120057.comwww.313586.com“You always have something to teach.”Donna老师的这句话提醒教师们,对于英语教材应反复阅读,才能不断发现值得思考的“小细节”。

英语组郭敏、任佳文老师分别开设了两节展示课,分别就低年级高年级的精读和泛读课文进行基于评价的教学展示。www.375917.com大家深刻体会到:成功的背后是付出的辛勤汗水。

音乐是生活的反映,我们用音乐抒发情感,用音乐愉悦生活,音乐能带给我们美感,获得高尚的情感。www.476307.com俞老师认为两节课虽然是不同年级,但都呈现了“操作引领 启思导学”的作用,体现了“重操作、重验证”“重评价、重差异”的教学特点。